「社工日特辑」那些年社工的故事

 关于「接纳」

-黎启武-

       在关爱中心做社工多年，我要面对很多带着各种问题和内心创伤而来到中心的孩子。都说良好的关系+管教=亲密，恶劣关系+管教=叛逆，良好关系先于教育。帮助小稳的经历让我更深刻的理解这句话。小稳是个特别的男孩，非常叛逆，刚来中心的他，拒绝与人合作，拒绝大家对他的关心，与社工、妈妈唱反调……为了帮助他适应中心生活，作为驻家社工的我与照顾他生活起居的妈妈每天陪伴他谈心，促进关系建立；接纳他的不足，对他过往不良行为不重提，鼓励表扬他表现好的一面或好的改变。经过半个月的努力，虽然他的不良行为仍然时有发生，但他开始愿意听我们的轻声管教，少了顶嘴，为了达成一些小目标也能积极去守规矩，习惯的改变往往是困难而持久的一个过程，但只要心中有爱的接纳，就能让迷茫的孩子感受到生活有了依靠、心有了安全感。有爱的接纳，才能有好的管教，促进好的改变。

 关于「陪伴」

-卢宜川-

       记得很久以前的初春暖阳的一天，我陪一个因调皮捣蛋而撞伤了眼角的孩子去医院检查，他大概也知道这次闯的祸有点大，一路上都特别紧张，一直紧紧地抓着我的衣角，我没有批评他，反而安慰他不用怕，我会陪着他。检查出来的结果是需要缝针，他嘴上说着：“我不哭，我很勇敢”，但是却把我的手握得紧紧的，一刻也不松开。后来，经历过拆线的挑战，换药的疼痛，每一次，都是我陪在他身边。

       从那之后，他便经常主动凑到我的办公桌前，找我聊天，聊他的爸妈，聊他的兄弟姐妹，聊他的生活，聊夺去父亲生命的那次车祸。有一天，他突然问我：“小卢叔叔，你会变老吗？你会一直陪着我们吗？”“当然会变老啦，等到那时候，你也已经长大到我现在这样了。”我笑着回答道。“我以后可以叫你卢爸爸吗？”孩子又问。“当然可以呀，我都会在这里陪伴你们，看着你们上学、长高长大，直到你们出去工作，能独立生活。”我开心地摸着他的头，鼓励他……

       经历了这件事情以后，反思一路走过来遇到的各种“问题”孩子，我感悟到，陪伴就是最好的工具，与哀恸的人一同哀恸，与开心的人一起喜悦，感受每个孩子的喜怒哀乐，才能走进他们的内心世界，用生命影响生命！感恩信任，不负遇见……

 关于「期待」

-韦素娜-

       什么是社工？社工是做什么的？在入职初期，要是这么问我，我是回答不上来的，不知道该怎么表达？初入职的我，凭一腔热血，靠着内心深处的热爱去完成每一天每一次的挑战，但总觉得缺了什么。

         还记得第一次下乡跟孩子们相处的时候，我非常的紧张，我的性格属于慢热型，在与服务对象相处的过程中，需要投入更多的精力与时间。孩子们的热情和笑容融化了我所有的不安和紧张，每每跟他们在一起，我就觉得动力十足，我相信，心与心之间是相通的。在服务过程中也遇到过很多挫折，最难过的一次是去一个屯里面服务却遭遇闭门羹，经过了那一次的挫折，让我反思了很多，在进入社区初期，如何让居民了解我们的工作，让他们信任我们，是需要专业和技巧的。除了热情，社工也需要专业知识装备自己。

        回首7年社工之路，每一次的前进都给我满满的能量，从怯于在人前说话的小“菜“鸟到现在可以自如的组织带领活动，我觉得找到了自身的价值，也越来越喜欢社工这个职业，期待未来有更多的成长。

 关于「同行」

-蓝文江-

         不知不觉我已在大化县云彩关爱中心工作了6年，一直从事山区散居困境儿童支持服务。6年的光阴说长不长，它只是人生之中的一段路程，说短不短，它却是我从事最长的一份工作，期间见证、陪伴了122名困境儿童成长，有从幼儿长大进入小学，也有从中学步入高中、大学、走向社会。还记得我探访过的一个家庭，父亲去世，母亲身体抱恙，去到家里的时候简直可以用家徒四壁来形容，我和同事亲自带着孩子们整理房间，教姐姐煮饭煮菜，教她照顾妈妈和弟弟妹妹，并且和孩子们约定下一次再去看他们，鼓励他们坚持整理房间，做好个人和家庭的卫生。二个多月过去，我们再一次走进家里，孩子们做到了我们的约定，孩子们的懂事叫人心疼。陪伴他们成长的经历刻骨铭心，能与他们风雨相伴、坎坷同行，幸甚！

        社工可以耐心倾听每个人的苦与乐，社工可以以优势视角看待每个人的潜能，萤火虫虽小，但点点微光聚集便是一道光！社工的故事，值得被看见，社工路上，让我们继续书写更多的故事！