XIN 益佰——助梦行动-脑瘫儿童康复教育(2022年9月份项目反馈)
尊敬的捐赠人:
感恩您通过XIN益佰支持《助梦行动》公益项目,为困难家庭的残障儿童给予支持与关注。
由您支持的XIN益佰——助梦行动-脑瘫儿童康复教育(9月份)募款情况如下:
当月爱心捐赠:
自2022年 8月 17 日起至2022年 9 月 30 日止,由广西云彩社会工作服务中心与爱德基金会在阿里巴巴公益平台上联合发起的XIN益佰|助梦行动-脑瘫儿童康复教育通过XIN益佰接受到淘宝/天猫爱心商家的捐款合计4003691.22元。
一、项目执行情况(当月)
广西云彩社会工作服务中心(以下简称云彩中心)9月共有125名儿童在中心进行康复和教育,50名社区残障儿童接受远程康复与教育服务。通过课堂学习、康复训练相结合,以建立正常生活为基础,在大肌能活动、精细动作、生活自理、沟通、社交、认知等领域,实行康复与教育训练服务,以达到脑瘫儿童成长,有尊严、有自信、自立的全人目标。9月通过开展户外教学,鼓励残障儿童走出家门,给孩子有亲近大自然的机会,促进孩子对秋天时节的了解,提升各方面的认知。在中秋节来临之际,通过邀请社区儿童及社会爱心人士一起参与迎中秋,促共融活动,营造“互助、关爱、欢乐”的浓厚节日氛围。
中心康复与教育服务
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| 语文课堂 | 平衡训练 |
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| 餐前认知训练 | 核心肌力训练 |
远程康复与教育服务
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项目活动
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二、项目常规服务
9月广西云彩共开办12个班,其中多重弱能儿童日间照料1个班,幼儿组3个班,青少年组8个班(以小学及中学义务教育课程为主进行教学)。针对社区散居残障儿童广西云彩提供线上远程教育,采用“互联网+”数字化技术,让残障儿童在家里也能随时随地在康复师、特教老师的指导下进行康复与教育,保进残障儿童融合教育的发展。9月开展了4个远程教育班级,保证有一节康复课,未在当地上小学的儿童有一节教育课。
三、项目活动
9月初,在中秋佳节来临之际,为了丰富残障儿童的课余生活,增进残障儿童与社会人士的了解与互动,广西云彩开展“迎中秋,促共融”融合活动,通过邀请社区儿童及爱心志愿者参与中秋活动。,活动当天约90名社区儿童及志愿者与125名残障儿童一对一结对去参加融合项目活动。在活动现场,大家一起畅玩猜灯谜、DIY灯笼、制作冰皮月饼、合作算数、你说我写、一起搭高塔、合力插吸管等项目。活动促进了残健互动,共同营造融洽的氛围,提升社会人士对残障儿童的接纳度。
9月底,广西云彩中心组织了一场体验式的户外教学活动,活动通过让残障儿童外出感受大自然的美景,开阔视野,从而丰富他们的课余生活,提高他们的观察能力和认知能力。
四、项目执行计划(次月)
10月项目安排表
| 日期 | 活动名称 | 活动地点 | 服务对象 | 活动内容 | 预计受益人数 |
| 10月 | 为中心儿童提供康复与教育服务 | 云彩中心 | 中心残障儿童 | 康复训练课、认知课、生活自理课 | 111 |
| 10月 | 为社区儿童提供远程康复与教育服务 | 云彩中心 | 社区残障儿童 | 康复训练课、认知课 | 50 |
| 10月每周五 | 家长小组活动 | 云彩中心 | 家长 | 室内拓展减压活动、主题分享 | 30 |
| 10月中旬 | 家长互助小组 | 家长家里 | 残障儿童及其家长 | 了解小组近况和家长需求,建立小组家长关系 | 20 |
| 10月中旬 | 儿童9-10月生日会 | 云彩中心 | 残障儿童 | 集体庆祝、学会表达感恩、树立成长目标 | 30 |
| 10月22日-26日 |
广西云彩亲子营(2期) |
南宁市内 | 残障儿童及家长 | 亲子课堂、亲子活动,促进亲子感情,巩固家庭关系 | 350 |
五、项目案例及项目图片(受益孩子成长小故事)
有你们真好
我叫小磊,今年9岁,我是徐动型脑瘫。我来云彩快五年了,在这几年时间里,在云彩老师的指导和帮助下,我得到了很大的进步,我最大的感受就是:有你(们)真好!
云彩,有你真好。遇到云彩,改变了我的生命。来到云彩,我从不会站立到今天的自由行走,还能自己上下楼梯;也让不会自理的我学会了穿脱衣服、独立吃饭、自己洗澡上厕所等;我现在还是学校芭蕾舞舞团的一员,参与了学校大型活动的演出。虽然我还有很多做得不好的地方,但是我每天都在努力学习、锻炼,我相信以后的我会比现在的我进步更多。
同学,有你们真好。我今年上一年级了,爸爸妈妈不用陪同我上学了。在学校里,我有一群同学,我也有自己的好朋友,我们每天都一起玩。在学校里,我看不惯一些同学的行为,慢慢的,我变成了一个 “爱管闲事”的人,看到同学做得不对的、做不好的我都爱管他们,告诉他们哪里不对,哪里不好,应该怎么做,所以很多时候,我会惹同学们“讨厌”,但我们还是喜欢一起玩。
爸爸妈妈,有你们真好。 我有一个幸福的家,家里有爸爸、妈妈、姐姐和我。在我出生的时候,因窒息导致脑瘫,爸爸妈妈就一直带我去治疗,即使花了很多钱,他们依然不放弃我;姐姐非常爱我,经常陪我玩,教我读书写字。爸爸妈妈经常陪我们出去玩,虽然我们的家不大,但是我们相亲相爱,我很爱我的家。
老师,有你们真好。我很喜欢我的老师们,在学校里,老师经常鼓励我,这让我越来越自信。老师说我是个细心、暖心、积极的孩子。在学校我经常关心或帮助同学,能带领大家遵守规则,我上课很认真,积极回答老师的提问,虽然有时回答错,但还是很开心;在家里,我很乐意和爸爸妈妈做家务,比如我在家里洗菜、扫地、洗碗、收拾工具等;妈妈生病的时候,我会关心妈妈,帮她按摩,妈妈看到我的成长,她笑了,我也笑了。这些都离不开老师的教导。
妈妈说,人要学会感恩。我能有今天,离不开云彩,离不开每一位老师的付出,也离不开爸爸妈妈的付出,在这里,我要对养育我、教导我、帮助我的人们,衷心地说一声“谢谢你们!”有你们真好!
(作者:小磊及其妈妈)
项目简介
1、透过引导式教育为脑瘫儿童提供免费的康复和教育服务
引导式教育与传统的康复模式有所不同,被动的康复变成主动的康复,脑瘫儿童通过游戏自主的训练,在训练过程大小技能、沟通、社交、认知、生活自理能力都可以全面的发展。根据年龄进行分组,目前云彩共有12个小组,根据年龄、认知和功能进行分组,有4个幼儿组(其中有一组是重症多重弱能日托组),6个小学组(1-6年级,除了做康复外,更多时间是文化知识课,采用主流学校的教材),2个初中组(计划2021年增加初3),每周期服务人数约125人,1年2个周期,共服务250人。2013年至今共服务脑瘫儿童人数约1500人,间接受益人数约4500人。服务对象均来自广西偏远的农村地区家庭的脑瘫儿童。
2、社会融入和社会倡导
定期开展户外融合、户外教学和宣传倡导活动:通过亲子同游、六一活动、助残宣传、社区游园、走进校园、超市等开展活动,让孩子可以接触到更多的人,也让更多的人了解脑瘫这个群体,营造包容、接纳的社会氛围。
3、社区康复
结束云彩引导式教育服务回到农村的脑瘫儿童,云彩会提供社区康复服务,为脑瘫儿童提供每年2次入户进行家庭康复指导和社工个案咨询服务和至少2次电话跟进服务。一年服务人数不少于60人。云彩从2015年开始开展社区康复服务,2017年11月增加远教育服务,为社区的脑瘫儿童提供线上的康复与教育课,基本上孩子都能保证每天有一节线上康复课,未上学的孩子每天还会增加一节线上文化课或艺术课等。目前云彩社区康复共服务60人,其中远程教育45人,共5个班。
社区康复历年服务总人数约200人,分布在广西11个市,17个县,28个村。
同时也提供家居辅助器材、家居改造,比如电动轮椅、站立架、倾斜式矫正椅、安装扶手等。
4、家长、家庭支持
1) 每周为中心在训脑瘫儿童家长开展减压小组活动
2) 每年定期开展亲子营,提升家长的能力和促进夫妻关系
3) 家长指导课,提升家长照顾脑瘫孩子的能力。
4) 提供危机补助,帮助陷入困境的家庭渡过困难,重拾希望与信心。
联合机构简介
广西云彩社会工作服务中心(广西云彩)于2013年7月在广西民政厅注册,致力为困境中人群提供专业康复、教育、社会工作服务的慈善组织,具有公益性社会组织,捐赠税前扣除资格和4A级全区性社会组织。广西云彩为全区有需要的脑瘫儿童提供整日康复、教育、社会融入、辅助性就业等服务,通过筹集社会资源支持脑瘫儿童康复费用,减轻脑瘫儿童家庭负担,使脑瘫儿童获得持续有效的康复;开展关爱城市流动儿童服务,帮助农村来到城市的儿童获得教育公平、城市融入、促进健康成长等服务。广西云彩坚守着“以不离不弃的爱与你同行,以生命改变生命带来盼望”的使命,透过生命影响生命,使困境中的人群获得自我能力提升的机会,更好地融入社会,实现人身价值。







