XIN益佰-助梦行动-脑瘫儿童康复教育(2023年9月)
感恩您通过XIN益佰支持《助梦行动》公益项目,为困难家庭的残障儿童给予支持与关注。
由您支持的XIN益佰——助梦行动-脑瘫儿童康复教育(9月份) 募款情况如下:
一、项目执行概况(当月)
广西云彩社会工作服务中心(以下简称云彩中心)9月共有133名残障青少年儿童在中心进行康复和教育,42名社区残障儿童接受远程康复与教育服务。9月开展服务情况如下:
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序号 |
活动名称 |
场次 |
受益人次 |
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1 |
家长减压活动 |
2 |
46 |
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2 |
家长培训 |
1 |
50 |
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3 |
老师培训 |
3 |
80 |
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4 |
元气满满,广西云彩开学啦! |
1 |
260 |
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5 |
相约秋日时光,共享丰收喜悦——广西云彩2023年秋季学期户外教学活动 |
1 |
250 |
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6 |
本月品格:守时 |
1 |
134 |

二、项目执行进展
(一)残障儿童康复教育服务
9月广西云彩共有12个班及云彩残障青年工作室。其中多重弱能儿童日间照料1个班,幼儿组3个班,青少年组9个班(以小学及中学义务教育课程、部分职前教育为主进行教学),青年组1个班,以职前训练、就业为主。9月是2023年秋季学期的开始,本学期迎来了8名新生,3名社区康复转到中心接受线下服务,同时有3名儿童从中心转到普校学习。
多重弱能儿童日间照料组:9月份新学期伊始,孩子们开启新的旅程,本月主题为“快乐的幼儿园”,开展了口肌、手部、感知、音乐、玩技、地席等系列课程,在课程中,再结合中秋、国庆两个节日,开展了轻粘土月饼、国庆节绘画、歌唱中秋、国庆歌曲等,丰富了课程内容,儿童也在课堂里感知节日的欢乐。
幼儿3个班:幼儿班在9月份分别开展了《嗨!你好》、《牙齿咔咔咔》、《最棒的我》,从幼儿园常规生活开始,让儿童养成按时到校、勤洗手、独立吃饭的好习惯,从而有计划有目标的进行相对应的训练;认识我们自己,了解自己的独特性,让儿童了解自己,发现自己的独一无二,从而更加爱自己;了解牙齿的作用,从小养成爱护牙齿的好习惯。三个主题,都是围绕儿童的生活进行主题讲解,让儿童从生活中学习和训练。
青少年组9个班:青少年组继续常规课程,其中小学组新增一个一年级班级,有9名儿童加入到一年级,开启小学的学习;初中一年级一个班,有10名学生从小学阶段的学习过渡到初中阶段的学习,这对他们来说都是新的开始,新的征程。其他同学则是适应新学期的学习内容,9月份是适应的阶段。同时,青少年组有1为同学回到当地的学校开启三年的初中学习生活。康复方面主要是给新生做评估,每个孩子定新学期目标,带领新生、建立/巩固原来的流程,维修康复器械,采购康复器具(助行器,椭圆机,分腿器等)等。
残障青年工作室:9月份,工作室的工作很充实,根据青年们的能力开展了手工、社会适应、生活自理、社会实践等课程。手工作品从原来的钥匙扣增加到了灯笼(中秋节、国庆节),并由学习能力较强的青年来完成;社会实践组的青年则外出乘坐地铁参与夜市摆摊,大家分点参与,有的带队参与了农墟会,有的在中秋节前夕去尝试到人流量较大的地方摆摊,并自己打货摆摊;9月,工作室有1名青年成功就业。
社区康复及远程教育:9月开展了4个远程教育班级(白鸽组、展翅组、飞跃组、高飞组),共42人,通过网络教学的方式,让远在广西各地的残障孩子能通过网络接受康复及教育,9月共提供课堂140节。康复重点主要在于加强及巩固孩子的大肌能能力,加强基本动作模式的意识、加强儿童上下肢协调能力,加强身体伸展。在功能目标上,加强步行、翻身、平衡等能力。


(二)家庭关怀与支持
1、家长减压活动
9月开展了2次家长减压活动,考虑到新学期有新家长的加入,故第一节主要以新家长认识云彩这个大家庭,通过游戏互动让新家长认识和了解这个大家庭,接着就是本学期的小组活动目标的设置,活动中收集了家长的意见,再形成目标;第二节本次小组以养育经验分享之“儿童情绪调节”为主题,小组从欢乐的游戏热身开始,进入到儿童情绪相关知识的分享,引导家长关注儿童负面情绪的重要性,让家长学习如何面对儿童负面情绪与培养儿童情绪调节能力的方法。
2、家长培训
2023年9月26日下午,康复师为家长开展“引导式教育元素之整日流程”培训,共有35名家长参加。通过培训,家长们再次回顾整日流程,使每日的康复生活进行得更顺畅;新家长则更了解云彩的康复模式和流程,便于新家长尽快融入到云彩的康复生活;再是家长们更能理解每日康复流程是有它的根据,从而更加明白引导式教育的理念。


(三)社会融入与倡导
1、开学典礼
2023年9月4日,广西云彩迎来了新的学期!老师和社工们提前准备好了环境,随着孩子、家长的陆续来到,沉寂了一个暑假的中心变得热闹起来。五彩缤纷的气球,装扮一新的教室,一个个灿烂的微笑、一声声温暖的问候、一张张的笑脸,共同构成了一幅蓬勃的生命画卷。开学仪式、开学典礼、开学第一节课,仪式感满满。在这里,每一个孩子都是被爱的,被尊重和珍视的,祝福所有同学们新的学期扎扎实实学习,快快乐乐玩耍,健健康复长大。
2、相约秋日时光,共享丰收喜悦——广西云彩2023年秋季学期户外教学活动
9月28日广西云彩中心组织中心134名残障儿童/青少年相约金秋时光,一起走进第六届青秀山丰收节活动现场,共享丰收喜悦。在活动中,孩子们走进了瓜果长廊、乡村稻田、特色农作物、畜禽类等展示区,仿佛置身于乡村世界,对周围的农产品充满了好奇,他们一路听着老师的讲解,认真观察,亲身感受着丰收的喜悦。大自然是最广阔的课堂,也是教育的宝贵资源。透过此次户外教学活动,让孩子们通过多种感官感知寻找秋天的足迹,体验丰收的美好。
三、项目执行计划(次月)
10月项目安排表
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日期 |
活动名称 |
活动地点 |
服务对象 |
活动内容 |
预计受益人数 |
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10月 |
康复教育 |
云彩中心 |
中心残障儿童及家长 |
恒常康复教育服务 |
134 |
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10月 |
9-10月生日会 |
云彩中心 |
中心部分残障儿童及家长 |
给对应月份过生日的孩子过集体生日,让孩子们体会到有爱相伴的快乐,懂得妈妈的辛苦,学会感恩。 |
54 |
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10月 |
家长减压活动 |
云彩中心 |
中心家长 |
开展小组,为家长敞开心扉,放松心情,愉悦身心。 |
100 |
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10月 |
融合活动 |
云彩中心 |
中心部分残障儿童及家长 |
开展融合活动,走进公共场所,学习与外界的互动,搭建与外界的桥梁,促进残障儿童及家庭融入社会。 |
100 |
四、项目案例及项目图片(受益孩子成长小故事)
有这样的一位爸爸
这个孩子叫康康,来自广西农村,自出生后,被确诊为脑瘫。这个消息让他的家陷入危机,康康的爸爸原本是一个工厂的主管,收入不错、也有地位。康康被确诊后,因为要照顾孩子,康爸不得不辞掉工作,为了治疗,康爸逐渐把家里面所有的东西都变买。几年之后,康康的妈妈在不打任何招呼的情况下离开了这个家,从此了无音讯。康爸只好独自带着两个孩子来到南宁,开始了漫长的康复之路。

因为要陪着康康做训练,没有了生活来源,无奈之下康爸只能向亲戚朋友借钱,甚至贷款,生活就这样过着,康爸把这些时间充分利用起来,把所有心思都花在康康的康复上,为了让康康有更多的训练时间,起早贪黑,分秒必争。康康不会踏步,他就用手一步一步教他;康康不会吃饭,他就抓住孩子的手教他练习握勺子;康康不会抓握,他就会利用煮饭菜时间给孩子练习抓积木……在康爸的努力下,康康有了很大的进步,可以上小学了。从什么都不会,到现在性格开朗,懂得感恩,用助行器能独行步行,学会了自己穿脱鞋袜,穿脱衣服,会自己吃饭,收拾书包,即使独自在家也能自理。
曾经很多亲朋好友都劝康爸,不要再为这个孩子奔波了,劝他面对现实,把康康放在家里面让他自生自灭,自己就可以重新回到生意场了;面对各种各样的劝说与邀请,康爸经过深思熟虑,最后还是选择陪伴孩子,他从一个高管到现在做一个货拉拉司机,做一个蹲在桥底下等待的零工,搬运、挖水沟、卖水果,摆地摊,什么脏活重活他都愿意干。他说,只要能维持他们现在三个人的生活开支,他什么都愿意干。康爸说,孩子有进步,孩子过得开心,这些在他所受这些苦的里面都不值得一提。
我们问康爸,你用这样的人生来换康康,你后悔吗?康爸说,如果用钱来衡量,我现在是贫穷的。但是我从来不后悔我的选择,因为我的精神和心理是富足的,因为我没有亏待我的孩子,我也没有放弃我对孩子的责任,每天看到他们的纯真的笑脸,我的世界里面都是光。这是一个爸爸,就是云彩每个爸爸的一个缩影,正是每个孩子都有这样一个爸爸的坚持和努力,他们才有机会在云彩康复。
五、项目资金情况(当月募款收入、支出)
表格说明(监控项目进度)
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自项目上线起截止项目反馈 |
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9月份 |
项目收入 |
项目支出 |
项目执行百分比 |
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数据 |
4287970.85元 |
397663.02 元 |
96.65% |
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六、项目简介(每个项目使用项目申请表中的项目介绍做为固定模块)
1、透过引导式教育为脑瘫儿童提供免费的康复和教育服务
引导式教育与传统的康复模式有所不同,被动的康复变成主动的康复,脑瘫儿童通过游戏自主的训练,在训练过程大小技能、沟通、社交、认知、生活自理能力都可以全面的发展。根据年龄进行分组,目前云彩共有12个小组,根据年龄、认知和功能进行分组,有4个幼儿组(其中有一组是重症多重弱能日托组),6个小学组(1-6年级,除了做康复外,更多时间是文化知识课,采用主流学校的教材),2个初中组(计划2021年增加初3),每周期服务人数约125人,1年2个周期,共服务250人。2013年至今共服务脑瘫儿童人数约1500人,间接受益人数约4500人。服务对象均来自广西偏远的农村地区家庭的脑瘫儿童。
2、社会融入和社会倡导
定期开展户外融合、户外教学和宣传倡导活动:通过亲子同游、六一活动、助残宣传、社区游园、走进校园、超市等开展活动,让孩子可以接触到更多的人,也让更多的人了解脑瘫这个群体,营造包容、接纳的社会氛围。
3、社区康复
结束云彩引导式教育服务回到农村的脑瘫儿童,云彩会提供社区康复服务,为脑瘫儿童提供每年2次入户进行家庭康复指导和社工个案咨询服务和至少2次电话跟进服务。一年服务人数不少于60人。云彩从2015年开始开展社区康复服务,2017年11月增加远教育服务,为社区的脑瘫儿童提供线上的康复与教育课,基本上孩子都能保证每天有一节线上康复课,未上学的孩子每天还会增加一节线上文化课或艺术课等。目前云彩社区康复共服务60人,其中远程教育45人,共5个班。
社区康复历年服务总人数约200人,分布在广西11个市,17个县,28个村。
同时也提供家居辅助器材、家居改造,比如电动轮椅、站立架、倾斜式矫正椅、安装扶手等。
4、 家长、家庭支持
1) 每周为中心在训脑瘫儿童家长开展减压小组活动
2) 每年定期开展亲子营,提升家长的能力和促进夫妻关系
3)家长指导课,提升家长照顾脑瘫孩子的能力。
5)提供危机补助,帮助陷入困境的家庭渡过困难,重拾希望与信心。
联合机构简介(每个项目使用项目申请表中的机构介绍做为固定模块)
广西云彩社会工作服务中心(广西云彩)于2013年7月在广西民政厅注册,致力为困境中人群提供专业康复、教育、社会工作服务的慈善组织,具有公益性社会组织,捐赠税前扣除资格和4A级全区性社会组织。广西云彩为全区有需要的脑瘫儿童提供整日康复、教育、社会融入、辅助性就业等服务,通过筹集社会资源支持脑瘫儿童康复费用,减轻脑瘫儿童家庭负担,使脑瘫儿童获得持续有效的康复;开展关爱城市流动儿童服务,帮助农村来到城市的儿童获得教育公平、城市融入、促进健康成长等服务。广西云彩坚守着“以不离不弃的爱与你同行,以生命改变生命带来盼望”的使命,透过生命影响生命,使困境中的人群获得自我能力提升的机会,更好地融入社会,实现人身价值。